百年大計，教育為本。近年來，為教育服務(wù)的各種高科技如雨后春筍般涌現(xiàn)，3D打印這項熱門技術(shù)，也在教育領(lǐng)域大展拳腳，為教育行業(yè)賦能。3D打印技術(shù)是一種革命性的數(shù)字化智能制造技術(shù)，作為第三次工業(yè)革命和工業(yè)4.0的代表性技術(shù)，將改變未來產(chǎn)品的創(chuàng)意、設(shè)計與生產(chǎn)模式，通常采用數(shù)字技術(shù)材料打印機來實現(xiàn)的，常在工業(yè)設(shè)計、醫(yī)療行業(yè)等領(lǐng)域被用于制造模型，現(xiàn)如今在教育領(lǐng)域應(yīng)用也是如火如荼，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和動手能力的有效方式。

創(chuàng)想三維3D打印教育案例

未來學(xué)家奈斯比特曾說：“處于偉大變革時代，我們需要創(chuàng)造力和創(chuàng)造精神。”而培養(yǎng)創(chuàng)造性人才，應(yīng)著眼于學(xué)生想象力、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，而將3D打印技術(shù)融入教育，在一定程度上可以打破照本宣科的"注入式"教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力和想象能力，實現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。比如：在數(shù)學(xué)課上，教師可以利用3D打印構(gòu)造立體幾何圖形并以實物的形式展示，將數(shù)學(xué)更加直觀有效地呈現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望和熱情，讓學(xué)生腦洞無限放開。

創(chuàng)想三維3D打印機走向世界各地，幫助更多孩子參與到3D打印的技能學(xué)習(xí)中。

都說父母是孩子的第一任教師。在一個家庭中，父母的一言一行，一舉一動，對孩子都有著言傳身教的作用，為了不讓孩子輸在起跑線上，一些父母經(jīng)常一廂情愿地幫孩子報各種補習(xí)班和興趣班，這種盲目教育方式常常事與愿違。基于這問題，將簡單、快速、安全的3D打印技術(shù)作為連接父母和孩子之間的橋梁，父母與孩子一起玩轉(zhuǎn)3D打印機，寓教于樂，可以DIY制造玩具的同時，讓孩子可以隨意發(fā)揮他們的想象力，發(fā)展立體空間思維能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，從而實現(xiàn)真正的家庭教育。

創(chuàng)想三維教育版3D打印機CT-228

作為國產(chǎn)3D打印設(shè)備領(lǐng)導(dǎo)品牌，創(chuàng)想三維多年來致力于推廣3D打印技術(shù)，既有高精度安全的產(chǎn)品，又能提供完善的教育解決方案。到目前為止，擁有二十多款自主研發(fā)的3D打印機，其中根據(jù)學(xué)生的需求，傾力自主研發(fā)教育版3D打印機系列，這些3D打印機具有操作簡單、高精度、安全可靠等特點，能夠幫助學(xué)生了解3D打印技術(shù)原理，學(xué)習(xí)三維建模和使用3D打印機的方法，通過簡單的操作和直觀的親身體驗，讓思維可見，讓創(chuàng)意有形。

正如雅斯貝爾斯所說的：“教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂。創(chuàng)想三維長期以來始終不忘初心，以“生產(chǎn)品質(zhì)更好的3D打印機”為己任，重心指向教育行業(yè)，開發(fā)了一系列與學(xué)生富有好奇心和創(chuàng)造力的天性相契合的安全環(huán)保、易用實惠的教育版3D打印機，為推動現(xiàn)代化教育貢獻自己的綿薄之力。

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