3D打印+創客教育 讓孩子實現真正的“減負”
在今年全國兩會上，減負問題一度成為熱詞，受到人們高度關注。然而減負到底該如何減？，面對這個世紀難題，小編認為，基于3D打印技術的創客教育新模式，能夠在減少學生過重的課業的基礎上，使學生寓教于樂，在一定程度實現真正的教育減負增效，進而推進教育現代化發展進程。
熱熔堆積(FDM)3D打印作為一種簡易、成熟、環保的快速成型造物技術，能將虛擬變為現實，將抽象變為具象，是培養青少年創造力有效工具，也是融入學校、家庭、和社會教育常態的具有革命性影響的技術。
創客教育是創客文化與教育的結合，基于學生興趣，以項目學習的方式，使用數字化工具，倡導造物，鼓勵分享，培養跨學科解決問題能力、團隊協作能力和創新能力的一種素質教育。
而基于3D打印技術的創客教育會從根本上顛覆傳統教育，通過寓教于樂的方式讓學生在自由輕松的氛圍中學習，將課本知識靈活運用到解決實際問題中去，進而能夠提高他們創新意識以及動手實踐能力，促進學生潛能的充分開發與個性的全面發展。
“工欲善其事，必先利其器”作為國內知名3D打印設備制造商，既有高精度安全的產品，又能提供完善的教育解決方案。到目前為止，擁有二十多款自主研發的3D打印機，其中根據學生的需求，傾力自主研發教育版3D打印機系列，這些3D打印機具有操作簡單、高精度、安全可靠等特點，孩子們可以通過簡單的操作和直觀的親身體驗，發展立體空間思維能力，提高學習效率，讓孩子實現真正的“減負，實現質量教育。
正是由于這些獨特的優勢，創想三維3D打印機受到國內外教師和學生等用戶的認可，業務遍及全球三十多個國家和地區，以下是一些創想三維教育案例：
創想三維3D打印機走向世界各地，幫助更多孩子參與到3D打印的技能學習中
登上美國MAKE雜志官網的8歲小創客PurpleOranji使用創想三維3D打印機制作項目外殼
Mbadika工作人員在youtube上利用創想三維3D打印機CR-10設計Ramonda的皇冠，幫助更多的黑人孩子參與到3D打印的技能學習中
國內3D打印教育案例
傳統的應試教育方式重視知識的灌輸，一般就是老師直接告訴學生學什么，學生都是被動與抗拒的學習，而基于3D打印技術的創客教育，告訴學生為什么要學這個知識，應該怎么去學，學了有什么用，寓教于樂，這能夠激發學習欲望以及積極性。長期以來，創想三維將研發的重心指向教育行業，開發了一系列的適合青少年使用的，安全環保、易用實惠的教育版3D打印機。此外，創想三維還投入了大量人力進行創客教育教程、售后等技術支持，更多信息，歡迎咨詢或蒞臨參觀考察！
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