2019年5月12日，中南大學CSU FYT機器人戰(zhàn)隊主辦的“創(chuàng)想杯”3D打印創(chuàng)意大賽總決賽已圓滿結束。來自中南大學的35個團隊80余人積極參加，進行了科技和創(chuàng)意的思想碰撞，最終評選出15組強勁團隊。決賽現(xiàn)場，15組強勁團隊輪流展示了他們的優(yōu)秀創(chuàng)新作品，爭奪加冕之冠。此次大賽創(chuàng)想三維作為活動贊助方在現(xiàn)場舉行了頒獎典禮。

       本次“創(chuàng)想杯”3D打印創(chuàng)意大賽以3D創(chuàng)意設計活動為基礎，以培育學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，讓理論與實踐相結合，進一步推動機器人與3D設計文化建設，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新意識、理論知識應用能力和實踐動手能力。煥發(fā)了“拼搏奮進、開拓創(chuàng)新、團結互助”的強大精神。

       比賽現(xiàn)場，參賽學員在規(guī)定的時間內使用創(chuàng)想三維贊助的桌面級Ender-3S 3D打印機進行模型設計、打印和后期處理，最終將設計的模型展現(xiàn)出來。

參賽學員闡述了他們在比賽中的設計理念和靈感

       參賽選手展現(xiàn)完作品后，創(chuàng)想三維的技術代表在現(xiàn)場為總決賽參賽選手點評與評分。現(xiàn)場的學生也踴躍的為作品提出問題，主辦方CSU FYT機器人戰(zhàn)隊還準備了精美的禮物送給提問的同學。

現(xiàn)場學生踴躍提出問題

創(chuàng)想三維技術代表張正偉先生、古佳鳳女士

       創(chuàng)想三維技術代表張正偉先生為3D打印創(chuàng)客教育進行宣講，作為教育行業(yè)的一種特殊教育模式，從學生的興趣愛好出發(fā)，結合項目學習的方式，將自己的專業(yè)知識與3D打印結合，一方面提高學生的想象力，一方面活躍學生的思維，構造一種極具現(xiàn)代化特色的高素質高效率教育模式。

       一項新興技術的發(fā)展，離不開高校的推動和專業(yè)人才的支持，近年來國內各大院校的工業(yè)設計、機械工程、藝術、醫(yī)學等專業(yè)紛紛引入了3D打印機，更有大批學校開設了3D打印相關專業(yè)，緊跟技術潮流開設專業(yè)課程，以對接未來人才需求。

       創(chuàng)想三維作為國內3D打印行業(yè)的尖端力量，長期致力于教育事業(yè)3D打印綜合解決方案的開發(fā)，開展各種形式的創(chuàng)新教育科普活動，并與國內眾多高校展開校企合作，通過建設產學研教學實習基地，積極為推動3D打印技術在學校的應用和人才培養(yǎng)做出努力。

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